2015年3月16日 星期一

驀然回首

今日開始學生們測驗周,所以接下來幾天都不用上課,可以慢慢準備下周的課,放學後回家也可以放輕鬆  原任老師也有教數學,今天幫他核對二年級試卷分數,發現小朋友們真的好可愛:

試題:請為下題配上適當的單位。一)大樹高3___ 二) 釘書機長10___。結果有學生寫:大樹高3厘米、釘書機長10米!另一題要觀察數粒,再用中文寫出數目。結果有大半學生會把1970寫成「一千九百七十零」,多了個零字。好可愛哈哈哈。(話說,我很記得自己的小二數學老師教我們寫「零」字——「下雨啦,記得打開傘子,人要躲進去,記得穿鞋子」)

我們都是由那個呆頭呆腦的階段走過來。由數數到加減數,再到乘除、周界、面積、體積、角度、代數⋯⋯成長就是這樣隨年月累積,然後驀然回首,我們從那個鼻孔下掛著兩道鼻涕的小屁孩,被經驗和學識拉扯成人。

看著眼前簡單基礎的數學概念,現在覺得理所當然,但當年的我們也是在拼力認識、掌握。然後,知識內化了,現在運用起來手到拿來。嗯,眼前的新環境、新工作,看起來很陌生,但記住當年邊哭邊溫數學的自己——終有一天也會變得得心應手的。

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