時事

試後上常識課，無什麼好做，唯有看教育電視，內容是關於一國兩制。只看教育電視能學到什麼？於是我問學生有否留意最近有宗新聞與一國兩制有很大關聯。

他們只是小三，其實我都不寄望他們會知道。但！竟！然！有學生能說出「銅鑼灣書店」，我問其他同學仔有沒有聽過這個名稱，大約四分一人舉手。我請一位同學分享一下他所知道的內容，他竟然能頭頭是道歸納出事件的大概，林榮基、李波、讀者名單等等關鍵字眼都一一指出，令老師我大為佩服！我猜，好些成年人也不能如此清晰複述這宗事件吧，而他只是三年級！

作為老師，我難以直言自己的立場和看法，畢竟他們還小，認知、批判能力有限，我不敢亦不想硬要灌輸我的政治看法給他們。但我相信他們這個年紀，對資料性的事實是能掌握的，也可以嘗試簡單認識不同持分者的意見。

課時有限，下課前只能草草收結。但我希望他們能意識到一國兩制不是（如教科書中暗示）完美，兩個地方有自己的規矩，當中一定會產生很複雜的問題。我跟他們說：「這個問題很難短時間內解決，可能到你們長大後仍在討論。」老師潛台詞：嗚⋯你們一定要關心香港啊，不要事不關己。

#有令人佩服的小小年輕人

#活在自己世界發白日夢挖鼻屎的孩子也大在